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‍Neues von der Draußenschule

Lernen im 21. Jahrhundert braucht neue Formate!

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Schulplatzvergabe für das Schuljahr 2025/2026 – Aufnahme der Anträge geschlossen

Viele Anträge wurden bereits ausgefüllt von Familien, die sich für einen Platz für das Schuljahr 2025/2026 an der Draußenschule interessieren. Nun ist die Annahme der Anträge geschlossen und wir melden uns in den kommenden Wochen per Mail bei den interessierten Eltern. Die nächsten Schritte sind persönliche Gespräche und ein Kennenlerntag für die Kinder.

RNZ zu Besuch

Anfang Oktober bekamen wir Besuch von der Rhein-Neckar-Zeitung, die derzeit eine Reihe zum Thema „Bildung“ herausgibt. Im Sachunterricht begleitete uns die Journalistin und konnte sich ein Bild vom Unterricht drinnen und draußen machen. Sie war besonders davon angetan, wie gut sich die Draußenschulkinder gegenseitig zuhören und auf das Gesagte der Anderen eingehen können. Aber auch vieles Andere beschreibt sie eindrucksvoll in ihrem Artikel. Wir bedanken uns für den Besuch und den Bericht über unsere Schule!

Der Artikel „An der Draußenschule wird anders gelernt“ kam am 12. Oktober 2024 heraus und ist online (ohne Zugangsdaten leider nur beschränkt) hier zu finden:

https://www.rnz.de/region/rhein-neckar_artikel,-Ladenburg-In-der-Draussenschule-wird-anders-gelernt-_arid,1420468.html

Teilnahme am Projekt 6K-United

In diesem Schuljahr nehmen wir mit allen Kindern der Draußenschule teil am großen Musikprojekt „6K-United“. Dafür üben die Kinder im Musikunterricht 6 ganz unterschiedliche Lieder und passende Choreographien ein und werden im Sommer 2025 zusammen mit 6000 anderen Schulkindern aus der Umgebung in der SAP-Arena in Mannheim auftreten. Die Kinder sind sehr motiviert und freuen sich auf diesen besonderen Auftritt. Mehr Infos zum Projekt gibt es hier:

https://6k-united.de/

Aus dem Unterricht 

Experimente zum Thema „Töne und Schall“

Bei unserem fächerübergreifenden Thema „Töne und Schall“ standen praktische Übungen und Experimente im Vordergrund. So haben die Kinder beispielsweise Klänge und dadurch entstandene Vibrationen mithilfe von Trommeln, Sand, Wasser und Kerzenflammen sichtbar werden lassen. Auch einen Hörspaziergang durch den Waldpark unternahmen die Kinder in den jahrgangsgemischten Gruppen.

Das Team der Draußenschule

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