Elternmit- und Zusammenarbeit
Die Eltern sind Teil der Draußenschule. Mehr als an öffentlichen Schulen sind unsere Eltern in die täglichen Abläufe unseres Schulalltags eingebunden.
Es gibt für die Eltern verschiedene Möglichkeiten sich in unser Schulleben einzubringen:
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Küchendienst
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Putzdienst
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Fahrdienst für die Draußentage
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Generationenwerkstätten
Die Eltern sind ca. zwei Stunden pro Woche mit einem Dienst an und um unsere Schule tätig. Es gibt Dienste, die an eine bestimmte Uhrzeit gebunden und Dienste, die freier einteilbar sind.
Darüber hinaus fallen im Schuljahr auch immer wieder Aufgaben an, die erledigt werden müssen. Zum Beispiel: Gartenarbeit, Schulhaus-Großputz, Reparaturen, Organisation von kleinen Festen….
Deshalb gibt es neben der wöchentlichen Elternmitarbeit auch Arbeitseinsätze rund um die Draußenschule. Die Familien tragen mit weiteren 15 Stunden pro Schuljahr/Kind dazu bei, dass wir so viele Angebote ermöglichen können, sich alle in der Gemeinschaft wohlfühlen und wir einen schönen Ort des Lernens schaffen.
Eltern melden sich zu Wort
Constantin Hocke
"Ich schätze den Freiraum, den die Draußenschule bietet. Gleichzeitig entwickeln die Kinder durch das aktive Erleben der Natur ein ökologisches Bewusstsein. Sie lernen täglich, dass durch unsere Achtsamkeit, unser tägliches Handeln eine unmittelbare Konsequenz für die Umwelt und unser Leben hat."
Corinna Gallion und Jan-Martin Rückel
"Die Draußenschule ist für uns die konsequente Fortführung des Waldkindergartens, den unser Sohn mit Begeisterung besucht. Wir wünschen uns für ihn ein Umfeld, in dem er in Gemeinschaft lernt, sich während der Schulzeit viel bewegen kann und praxisnahes Wissen im Einklang mit der Natur erlernt. Dafür steht für uns die Draußenschule."
Liesa Mährlein
"Für mich als Mutter ist es ein gutes Gefühl zu wissen, dass meine Kinder in der Draußenschule vermittelt bekommen, ihren Fähigkeiten zu vertrauen. Sie werden als individueller Mensch gesehen, ihre Kompetenzen gefördert und dürfen in einem liebevollen Umfeld Erfahrungen sammeln."
Dominik Frommherz
"Als Papa geht mir jedes Mal das Herz auf, wenn ich zur Draußenschule komme: Kinder lernen hier drinnen und draußen – und kommen in echten Kontakt mit der Welt, miteinander und mit Erwachsenen, die sie mit zugewandtem Blick sehen und begleiten. Für uns ist das ein Ort, der uns einfach richtig gut tut."
Jula Birke und Christof Linhuber
„Wir sind sehr glücklich, dass sich unser Sohn in der Draußenschule so wohl fühlt. Denn nur wer sich sicher und willkommen fühlt, kann wirklich lernen und sich Wissen aneignen - und dies wird hier individuell auf achtsame, kompetente und ganzheitliche Weise umgesetzt.“
Christina Schreiner
"Das Konzept der Draußenschule hat mich von Anfang an überzeugt. Heute, nach mehreren Jahren, kann ich sagen: Diese Entscheidung war absolut richtig für unsere Familie.
Zu erleben, mit wie viel Freude, Leichtigkeit und Neugier mein Kind hier lernt, ohne Leistungsdruck und ohne den Großteil des Tages still am Tisch sitzen zu müssen, ist für mich immer noch etwas ganz Besonderes. Lernen darf hier lebendig sein. Genau so wünsche ich mir Schule.
Besonders wertvoll...
empfinde ich auch die Elternarbeit. Teil des Schulalltags zu sein und einen echten Einblick zu bekommen, wie Lernen hier gelebt wird, schafft Vertrauen und Verbindung. Das ist für mich eine große Bereicherung.
Ein Thema, das mich lange beschäftigt hat, war der Übergang auf die weiterführende Schule. Viele Eltern fragen sich, ob Kinder aus der Draußenschule problemlos in das Regelsystem wechseln können. Diese Sorge hatte ich ebenfalls. Heute kann ich sagen: Der Wechsel hat bei uns sehr gut funktioniert. Meine große Tochter war vier Jahre in der Draußenschule und besucht inzwischen erfolgreich das Gymnasium. Sie ist sicher, selbstständig und lernt strukturiert.
Ich bin dankbar, dass meine Kinder hier lernen dürfen. Für mich ist die Draußenschule ein Ort, an dem Kinder wachsen, Vertrauen in sich selbst entwickeln und Freude am Lernen behalten."